嘉兴南洋职业技术学院推“生活技能”学习课
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admin
2019-10-18 04:26

  “请同学们围成一圈,我会随机走到一名同学面前做出手势,喊出‘HI’,面向的同学需要做出手势,回应‘HA’……”老师吴小波一边说,同学们一边做。

  这是嘉兴南洋职业技术学院生活技能系列课中的一幕。今年3月,嘉兴南洋职业技术学院新增成为教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目试点学校,是浙江省唯一入选的高职院校。

  今年5月,嘉兴南洋职业技术学院的生活技能课程以体验训练营的方式推出,首批20名学生选修了该课程。

  “生活技能不是指做家务及内务等能力,而是指儿童青少年的心理社会能力,即个体保持良好的心理状态,与他人、社会和环境的相互关系中,表现出适应和积极行为的能力。”嘉兴南洋职业技术学院学生工作部部长孙博介绍,通过生活技能课程的学习,使学生们的人际交往和情绪管理能力明显增强。

  2016级计算机专业学生王迦南,是嘉兴南洋职业技术学院首批生活技能教育体验课程的学习者,他告诉记者,当初选择这门课程的时候,以为学的是专业理论知识,上完课才发现原来是讲情绪管理和人际关系的,而且上课的方式是“做中学”,非常有趣生动。

  “在有关‘倾听’的那次课程结束后,当我听到需要用‘我注意到……’这样的句式来复述别的同学倾诉的事情时,我发现自己竟然复述不出来。我才意识到,认真倾听真的是很重要的。”王迦南说,“生活中有太多故事,却只有太少的耳朵,今后我希望能多做一会‘耳朵’。”

  自成为试点学校后,嘉兴南洋职业技术学院成立了项目专题组,集中开展教材开发和理论研究工作,总结出“问题解决、自我认知、人际关系、情绪管理”四大技能课程,并重点聚焦于“情绪管理和人际关系”两大技能。从下学期开始,嘉兴南洋职业技术学院将在大一新生中普遍开设该课程,并纳入到学院高素质技术技能人才培养的全面教育培养方案中。